教育評論家:尾木ママによると
●英語の授業の先生がロボットになる
2020年から小3~小4の外国語活動が必修化、
小5~小6の英語が教科化となる
今 各学校で発音のキレイな生語を話せる教員の争奪戦が始まっている
その対応策としてロボットが検討されている
埼玉県戸田市にある小学校では、
1人に1つのロボットが与えられ、机に置かれている
英語で話しかけると英語で回答、質問してくる
タブレットと連動し、文字化されるので英語学習に役に立つ
(146)
教育評論家:尾木ママによると
●英語の授業の先生がロボットになる
2020年から小3~小4の外国語活動が必修化、
小5~小6の英語が教科化となる
今 各学校で発音のキレイな生語を話せる教員の争奪戦が始まっている
その対応策としてロボットが検討されている
埼玉県戸田市にある小学校では、
1人に1つのロボットが与えられ、机に置かれている
英語で話しかけると英語で回答、質問してくる
タブレットと連動し、文字化されるので英語学習に役に立つ
(146)
生物学評論家:池田清彦によると
●小学校に上がる前に英語を教えない方が良い
6~7歳くらいまでに日本語と英語を同時に教えると
変なバイリンガルになってしまう
小学校入学前後は、脳の言語野が急速に発達する
2か国語を覚えようとすると脳が混乱する
脳科学評論家:澤口俊之によると
耳で聞かせるより文法を教える方が、
のちに英語力が急激にアップすることが分かっている
(175)
ホンマでっか!?TVで紹介
国語の成績を上げる方法
脳科学評論家:澤口俊之によると
●小さな文字を書くと言語的能力が上がる
文字を小さく書くことで集中力が増し、
視野で捉える文字数も増加する
●手振り身振りを交えて話すと言語的能力が上がる
心理評論家:植木理恵によると
●コミュニカティブに勉強すると習熟度を上げる
日本で英語は、主語、述語、目的語といった文法で習う
●英語を文法で教えるのは、言語的IQが高い子供にだけ向いている
一般的な子供は文法よりも会話から習った方が上達しやすい
(297)
ホンマでっか!?TVで紹介
聴覚評論家:中川雅文によると
●急に親父ギャグにハマる中高年は聴覚の衰えのサイン
通常は声を聞くと脳が正確な言葉を選び出し認識する
聴覚が衰えると聞き取りづらいため、
脳は似たような言葉を選び出す
●中年女性が集まって喋るとうるさいワケ
中年女性は高い音が聞こえづらいので大きな声になってしまう
脳科学評論家:澤口俊之によると
日本語は低周波成分が多く、英語は高周波成分が多い
●日本人の英語 不得意の一因は言葉の音の高さが違うから
日本人は日本語向けの聴覚が発達し、英米国人は英語向けの聴覚が発達する
日本語向けの聴覚の発達した日本人には英語の聞き取りが困難となる
(3197)