幼児教育評論家:桐川敦子によると
●凸凹の園庭がある幼稚園に通わせると運動神経が高くなる
凸凹のあす場所で遊んでいるうちに自然とバランス感覚や体幹が養われる
脳科学評論家:澤口俊之によると
●危険な遊びをした方が、大人になって心が折れにくい
海外の研究では、綱登り
綱登りをすることで危険を察知する能力などが養われる
安全に遊ばせすぎると将来 心が弱い大人になるという研究結果もある
(185)
幼児教育評論家:桐川敦子によると
●凸凹の園庭がある幼稚園に通わせると運動神経が高くなる
凸凹のあす場所で遊んでいるうちに自然とバランス感覚や体幹が養われる
脳科学評論家:澤口俊之によると
●危険な遊びをした方が、大人になって心が折れにくい
海外の研究では、綱登り
綱登りをすることで危険を察知する能力などが養われる
安全に遊ばせすぎると将来 心が弱い大人になるという研究結果もある
(185)
疲労評論家:梶本修身によると
遅寝・遅起きは、健康に良くなく、子供の成長を阻害すると言われているが、
実際に調べてみると
●遅寝・遅起きの方が、将来 高収入の仕事に就きやすいことがが分かった
スペインの大学が10代の学生1000人を対象に調査
普段から遅寝・遅起きの学生の方が、早寝・早起きの人より、
考察力、判断力、分析力が優れていることが分かった
●遅寝・遅起きの方が、考察力、判断力、分析力が優れている
これまで早寝・早起きの人の方が、成績が良いイメージがあった
学校が朝型で、午前中にテストをしていたから、
朝型の方が成績が良くなりやすいと考えられる
実際に調べてみると夜型の方が将来 出世する確率が高かった
(1059)
●教科書に落書きすると集中力と記憶力がアップする
アメリカで行われたいくつもの名前を口頭で伝えて覚えてもらう実験
落書きをしながら覚える群と真面目に覚える群で分かれた
すると落書きをして覚える群のほうが、
覚える率が29%高いことが分かった
●落書きをすると記憶力が29%もアップする
真面目に覚えるのは、受動的だが、
落書きは、意識的に行っている
意識的に行っている落書きは、記憶と結びつくのではと考えられる
(147)
認知科学評論家:中野信子によると
●数学の能力は、遺伝的に決まっている
遺伝子を調べれば、数学が苦手か予測できる
記憶する歴史的な能力の遺伝率は、15%
歴史が苦手な親の子供が歴史好きになる確率は、85%残っている
数学的能力が高くなる脳領域と
自閉傾向になる脳領域は、近くにある
●対人恐怖症は、日本独特な症状
対人恐怖症は、ローマ字で「Taijin Kyofusho」で世界共通
(1053)
脳科学評論家:澤口俊之によると
●3歳神話は全くの嘘
3歳までに英語教育しないとまずいは、嘘
段階に応じた教育が大切
3歳くらいは友達関係が重要
キレる、感情を抑えられないは、3歳くらいまでに教育しないといけない
●キレる子供になるかどうかは3歳までに決まる
脳の発育段階に応じて子供を教育した方がよい
心理評論家:植木理恵によると
3歳くらいまでに自分の国の言葉をきちんと入れることが大切
生物学評論家:池田清彦によると
耳から入る情報は、一番重要
書くは、小学校に入ってからでも充分
(879)